N'autre école - questions de classe(s) n.24 : Lutter pour gagner : quelles pratiques ?

Que faut-il savoir sur ce produit ?

Le découragement semble de plus en plus difficile à surmonter collectivement. L'efficacité de la grève comme mode de mobilisation est ainsi régulièrement remise en cause par les collectifs de personnels. Aussi cherchons-nous des alternatives pour entraîner les collègues hésitant-es dans la lutte. Il faut s'interroger sur nos défaites parce qu'elles aiguisent la critique et permettent de renouveler nos pratiques sociales et politiques, préparant ainsi le passage de la résistance à l'offensive. Pourtant, localement, des mobilisations conduisent encore à des victoires. Comment sont-elles possibles et comment transmettre ces expériences de lutte ? Comment bouleversent-elles durablement les rapports sociaux ? Ces moments de contestation sont en effet autant d'occasions d'établir des relations inédites entre émancipation sociale et pédagogies émancipatrices, de nouer de nouvelles alliances avec les parents et la jeunesse.

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